[1]
Wulandari, S., Disurya, R. dan Tanzimah, T. 2025. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PPKn KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 1 (Feb 2025), 35–44. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i1.2416.