[1]
Eza Sukma, Y. dan Fajriyah, K. 2025. EFEKTIVITAS PJBL BERBASIS DIFERENSIASI PRODUK DAN PENDEKATAN CRT-TARL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS 5C DI SD NEGERI SENDANGMULYO 2 SEMARANG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 1 (Feb 2025), 499–507. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i1.2753.