[1]
Harahap, N.H. 2025. PENGARUH METODE DRILL DAN PRACTICE (D&P) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 2 (Mei 2025), 1547–1557. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i2.2877.