Rionaldi, R., Hetilaniar, H. dan Purnama Sari, S. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTU POWERPOINT INTERAKTIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 2 (Mei 2025), 1221–1235. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i2.3031.