[1]
Apriana Sirait, D. dan Perangin-angin , L.M. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI SD NEGERI 064035 MEDAN. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 3 (Agu 2025), 3146–3155. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i3.3089.