[1]
Marwan, M., Risnawati, Hamdani, M.F. dan Aramudin, A. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 4 (Nov 2025), 4250–4255. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.3223.