[1]
Miranda Harahap, T. dan Lubis, W. 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SD NEGERI 106811 BANDAR SETIA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 4 (Des 2025), 4730–4738. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.3380.