[1]
Wulandari, E. dan Eka Yuliana Sari 2025. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF DIRECTED LEARNING BERBANTUAN GAME WORDWALL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV PADA MATA PELAJARAN IPAS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 4 (Nov 2025), 3986–3992. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.3744.