[1]
Anggreani, K., Tambunan, H.P., Simanjuntak, E.B., Tamba, R. dan Nasution, Y. 2026. PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS V SDN 07 RANTAU SELATAN. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 1 (Feb 2026), 772–781. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i1.3977.