Napsiah, S. , Sunanto, L. dan Rukhmini, P. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 4 (Nov 2025), 3806–3819. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.4148.