Rohayati , P. , Murfiah , U. dan Nurfaidah, S.S. 2025. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN APLIKASI CANVA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN SISWA SD (PENELITIAN QUASI EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V MUATAN PELAJARAN IPAS SEKOLAH DASAR NEGERI CIKASUNGKA 01KABUPATEN BANDUNG). Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 5, 4 (Nov 2025), 4143–4153. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.4170.