[1]
Liando, M.R.L., Monigir, N.N., Rorimpandey, W.H. dan Buniah, R.S. 2026. ANALISIS PEMANFAATAN CHATGPT SEBAGAI ARTIFICIAL INTELLIGENCE DALAM PEMBELAJARAN LITERASI DI SEKOLAH DASAR: STUDI KASUS DI SD N POPONTOLEN. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 2 (Mei 2026), 3051–3064. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i2.4617.