[1]
Sipayung, E.R., Tindaon, J. dan Barus, J.B.N.B. 2026. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 040455 BERASTAGI. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 3 (Agu 2026), 4495–4501. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.4711.