[1]
Ilahi, A., Anggraini, N.D. dan Gultom, G.R.O. 2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS V SD NEGERI 200104 PADANGSIDIMPUAN. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 2 (Mei 2026), 3194–3200. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i2.4762.