Siagia, A.S. dan Hasrijal, H. 2026. PENGARUH MINDFULNESS BREAK TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS II SD NEGERI 024 RAMBAH. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 3 (Agu 2026), 4183–4188. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.4963.