[1]
Septiani, A., Ningsih, Y.L. dan Riyanti, H. 2026. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA KELAS IV SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 3 (Agu 2026), 4679–4690. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.4983.