[1]
Khairunnisa, Z., Fauziah, R.N. dan Santoso, M.W. 2026. TANTANGAN DALAM PENERAPAN DEEP LEARNING DAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI SD/MI DALAM MEWUJUDKAN PEMBELAJARAN BERMAKNA DI ABAD 21. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 3 (Agu 2026), 5767–5775. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5141.