Nabela, V., Arni, Y. dan Nuranisa, N. 2026. PENGARUH PENDEKATAN ETNOMATEMATIKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 3 (Agu 2026), 5345–5353. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5233.