Thania, O.B., Misdalina, M. dan Ayurachmawati, P. 2026. PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA SISWA KELAS III SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 4 (Nov 2026), 7994–8002. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i4.5343.