[1]
Rahmah, S.N., Nopriyanti, T.D. dan Riyanti, H. 2026. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN MEDIA MANIPULATIF TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 6, 4 (Okt 2026), 7119–7124. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i4.5624.