Khairani, M.F., Nurzanna, N. dan Safitri, R. 2022. PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SQ3R (SURVEY,QUESTION,READ,RECITE AND REVIEW) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS IV SD NEGERI 087 PANYABUNGAN. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS). 2, 1 (Feb 2022), 58–65. DOI:https://doi.org/10.37081/jipdas.v2i1.265.