Kurniawan, G. A., Dwijayanti, I., & Susianingsih, I. . (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TARL DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN DASAR LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(1), 533–539. https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i1.2779