Harahap, N. H. (2025). PENGARUH METODE DRILL DAN PRACTICE (D&P) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(2), 1547–1557. https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i2.2877