Amelia, A., Arifin Ahmad, & Dahlia Rineva Puspitasari. (2025). PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN KELAS V SD MATHLA’UL KHOERIYAH. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(4), 4739–4745. https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.3512