Mariyam, S., Perdiansyah, F., & Sa’odah, S. (2026). PENGARUH METODE KETERAMPILAN PROSES BERBASIS PENDEKATAN BERDIFERENSIASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SDN JURUMUDI 4 KOTA TANGERANG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(1), 313–324. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i1.4008