Isfahani, K. M., Indriani, R. ., & Rahmiati, D. . (2026). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA DIGITAL KAHOOT TERHADAP PEMAHAMAN MATEMATIS PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(1), 989–996. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i1.4088