Al Anshari, F., Inggriyani, F. ., & Ahmad, A. . (2026). PENGARUH MODEL KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE BERBANTUAN MEDIA KOMIK DIGITAL TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(1), 1135–1141. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i1.4124