Napsiah, S. ., Sunanto, L. ., & Rukhmini, P. . (2025). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBANTUAN VIDEO ANIMASI TERHADAP HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(4), 3806–3819. https://doi.org/10.37081/jipdas.v5i4.4148