Sihono, R. F., & Sibawaihi, S. (2026). PERAN GURU AL-ISLAM DALAM MENGELOLA PERILAKU HIPERAKTIF SISWA KELAS 1 SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN MELALUI EMPATI DAN KOMUNIKASI EFEKTIF. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(2), 3086–3094. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i2.4382