Sari, D. A. K., Misdalina, M., & Abdullah, B. S. (2026). PENGARUH PENDEKATAN DEEP LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN HOTS SISWA PADA MATERI BANGUN DATAR DI SDN 143 PALEMBANG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(3), 5643–5651. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5055