Ginting, Y. N. B., Simbolon, N. T., & Keliat, J. (2026). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS III SD NEGERI 040457 BERASTAGI. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(3), 5509–5514. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5151