Putra Pratama, R., Sa’ud, A. M., & Hamdani, A. R. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL (CTL) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SISTEMATIS SAINS SISWA SEKOLAH DASAR KELAS IV SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(3), 5865–5871. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5180