Fauzi, M. A., Almujab, S., & Nurfaidah, S. S. (2026). PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN APLIKASI ASEMBLR EDU UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPAS SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(3), 5380–5385. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5225