Nabila, U., Rosmiyati, E., & Syaflin, S. L. (2026). PENGARUH METODE SUKU KATA (SYLLABIC METHOD) TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SD. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(4), 6198–6205. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i4.5310