Danela, A., Daryono, D., & Fajar, M. (2026). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAP HASIL BELAJAR LARI JARAK PENDEK PADA KELAS V DI MI ISLAMIYAH AL - ARQAM PALEMBANG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(4), 7684–7691. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i4.5420