Maulana, M. Y. S., Ahmad, A., & Hendrayana, S. (2026). PENGARUH MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN KOMIK SAINS DIGITAL BERBASIS CANVA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SD DALAM PEMBELAJARAN IPAS. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(4), 7042–7052. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i4.5958