Patrina, D. . (2023). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS V MELALUI STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DI SDN 15 ENAM LINGKUNG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 3(1), 163–171. https://doi.org/10.37081/jipdas.v3i1.1293