WULANDARI, S.; DISURYA, R. .; TANZIMAH, T. PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PPKn KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 35–44, 2025. DOI: 10.37081/jipdas.v5i1.2416. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2416. Acesso em: 10 mar. 2025.