MURNI, S. D. .; DANIL, M. .; ALDYZA, N. . PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 5, n. 2, p. 1268–1278, 2025. DOI: 10.37081/jipdas.v5i2.2675. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2675. Acesso em: 17 mar. 2026.