KURNIAWAN, G. A.; DWIJAYANTI, I.; SUSIANINGSIH, I. . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TARL DALAM MENINGKATAN KEMAMPUAN DASAR LITERASI MEMBACA PESERTA DIDIK KELAS 1 PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 5, n. 1, p. 533–539, 2025. DOI: 10.37081/jipdas.v5i1.2779. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/2779. Acesso em: 10 mar. 2025.