DONGORAN, F. H.; AULIA, S. M. .; AFRIADI, P. .; SIREGAR, W. M. .; PURNOMO, T. W. PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA DI KELAS V SDN 105855 TANJUNG MORAWA. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 5, n. 4, p. 3842–3849, 2025. DOI: 10.37081/jipdas.v5i4.3161. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3161. Acesso em: 16 apr. 2026.