DENANDA PUTRI, L.; WARSITO, W.; GUMILAR, A. . PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN OPEN ENDED TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN IPAS SISWA KELAS V SDN PERUMNAS 3 KOTA TANGERANG. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 1, p. 812–823, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i1.3978. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/3978. Acesso em: 3 mar. 2026.