SIHONO, R. F.; SIBAWAIHI, S. PERAN GURU AL-ISLAM DALAM MENGELOLA PERILAKU HIPERAKTIF SISWA KELAS 1 SD MUHAMMADIYAH MUTIHAN MELALUI EMPATI DAN KOMUNIKASI EFEKTIF. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 2, p. 3086–3094, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i2.4382. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4382. Acesso em: 12 mei. 2026.