SIPAYUNG, E. R.; TINDAON, J.; BARUS, J. B. N. B. PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 040455 BERASTAGI. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 3, p. 4495–4501, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i3.4711. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/4711. Acesso em: 16 agu. 2026.