PANDIANGAN, D. P.; SJAM, D. A.; HENDRAYANA, S. . PENGARUH MODEL INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA APLIKASI KAHOOT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS IPAS PESERTA DIDIK (Penelitian Quasi Eksperimen pada Peserta Didik kelas IV. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 7718–7725, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i4.5196. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5196. Acesso em: 28 okt. 2026.