LESTARI, Y.; ARADEA, R.; RAMADHANI, E. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE BERBANTUAN MEDIA VIDEO ANIMASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 6853–6859, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i4.5452. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/5452. Acesso em: 8 okt. 2026.