NUR’AGUSTINI, R.; SUPRIATNA, A. INTEGRASI STORYTELLING DAN POJOK BACA DALAM PEMBELAJARAN LITERASI BACA TULIS SISWA SEKOLAH DASAR. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 6776–6789, 2026. DOI: 10.37081/jipdas.v6i4.6137. Disponível em: https://jurnal.spada.ipts.ac.id/index.php/JIPDAS/article/view/6137. Acesso em: 9 okt. 2026.