Sembiring, Margaretta Br, Pelista Br Karo Sekali, dan Ferdinand Sihuhaji. 2026. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI PECAHAN KELAS V SD NEGERI 045954 NANGBELAWAN”. Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS) 6 (3):5492-5501. https://doi.org/10.37081/jipdas.v6i3.5111.