Nurul Hidayah, A. dan Nuvitalia, D. . (2025) “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN PENDEKATAN CULTURALLY RESPONSIVE TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS 3 SD”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 5(2), hlm. 906–912. doi: 10.37081/jipdas.v5i2.2661.