Warni, W. dan Erlisnawati, E. (2026) “PENGUATAN LITERASI DAN NUMERASI MELALUI PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH DASAR DI INDONESIA: KAJIAN KUALITATIF DESKRIPTIF”, Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar (JIPDAS), 6(2), hlm. 2191–2199. doi: 10.37081/jipdas.v6i2.4472.